一年一度的“母亲节”,先生和儿子总会变着法儿让我开心:一東带着露珠的康乃馨、一首充满爱意的小诗、一顿温馨浪漫的晚餐.....今年的“母亲节”,7岁的儿子建议“请妈咪讲个最好听的故事”。我想,儿子平时总爱问:”我是从哪来的?”“你是妈咪生出来的。”又问:“怎么生的?”直得我无言以对。于是,在贝多芬《命运交响曲》的伴奏下,我给儿子讲出生的故事。
我以为,这是一个好办法,把他的出生用适当的、他能理解的语言讲给他听,无疑是一次生理知识的灌输,某种程度上讲也是一种性教育。比如对他说:爸爸妈妈结婚几年后,觉得家里应添个小宝宝,便决定生个孩子,于是就有了睿睿。还告诉他:妈咪怀孕时多么辛苦,一切行动都要十分小心,免得伤了肚里的小宝宝;饮食也要注意,免得影响小宝宝的成长;又告诉他妈妈是如何高兴地感觉到睿睿在腹中骚动:“你那时很调皮,在妈妈肚子里玩空手道。”这时儿子会抱歉地:“对不起,我太小了不懂事!”
接着是故事的高潮:2008年4月28日13时,妈咪在广州市第二人民医院施剖腹产术。一会就听医生说:“哇,是个大头仔!”跟着听到“阿哇,阿哇”声音洪亮而有力,为了证实你的存在,或是听惯了母腹的诗韵,坠地的刹那便唱出甘霖的渴望和春的憧憬。我随着哭声望去,由于手术还在继续,只能看到你的后脑勺那又黑又多的头发。这时,我整个身心都没沐于博大静穆的神圣殿堂之中。
从此,你的每一分冷暖、每一分痛痒、每一份哀乐,都将加倍地放大于我的身心,我不再是一个自由的人。情爱使我更爱自己,不断地掘进和探索内心的世界;而母爱使我博大,它将整个有灵性的世界、整个字宙都契入我的心。我知道,生命对我将具有更丰富更灿烂的意义。为人之母虽说不上是什么伟大的壮举,但确实也算尽了我的一份职责:为了人类的延续,为了生命的深刻与完整。
儿子听得津津有味,追问道:”后来呢?”“后来,我抱着你玻璃般透明的生命,有生以来第一次感受到自己的生命是绝对次要的。这是一种分界、一种再生的感受。从此,我微笑,因为你高兴;我难过,因为你痛苦。”“我也是!我也是!”儿子抢着表达他对母亲的感激之情。通过“母亲节”这天的教育,使儿子从中认识到生命之可贵、值得珍惜,体会到父母养育子女之不易,明白父母为何如此爱他,很自然地在儿子心中增添对父母的敬爱与感激之情;通过这样的回忆,父母对孩子也更为珍惜与爱护。
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