【前言】
“三十功名尘与土，八千里路云和月”，这两句是民族英雄岳飞所写的千古名作《满江红》里的。
《满江红》这首诗那叫一个激情澎湃，特别棒！然而，写出这首诗的岳飞，却被秦桧这个民族的耻辱，以“莫须有”这样的罪名给害死了。
时间到了新中国时期，在1952年的时候，毛主席收到了两封来信，写信的人自称是岳飞的后人。毛主席特别敬重岳飞这位民族英雄，也没管来信说的是真是假，就把信拿起来看了。
信里讲自己是岳飞的二十七代子孙，当下自己的生活碰到了特别大的难处，就想恳请毛主席帮衬一下。
信里提到了《满江红》里的“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”这么一句诗，这使得毛主席对他是岳飞后代这事儿更相信了一些。
看完这封信后，毛主席沉默了一阵，紧接着就向下交代了一番，而所说的话就那么短短几个字。
这岳飞后人的身份到底是不是真的啊？这人到底是谁呢？那毛主席又接着说了啥？
【一、岳飞后人的求助信】
毛主席是咱全中国了不起的大英雄，岳飞呢，是抗击金兵的名将，也是民族英雄。这俩人吧，除了都是英雄这个共同点外，好像没啥别的关联。可谁能想到，两封岳飞后人写的信，把这两个人给联系到一块儿了。
1952年，毛主席忙着筹备朝鲜战争相关事宜，中央的各个官员也都在为这事忙碌着。那时候，传达室里的文件都放了一年，没被翻动过了。
这天，传达室又收到了一封信。这会儿，战争形势已经没那么紧张了，传达室的工作人员把积攒在传达室的文件还有各种信封都拿给毛主席过目。
都整整一年没审阅过了，这活儿肯定又不轻啊！毛主席审阅了好长时间之后，猛地瞧见两封信，这两封信的落款居然是同一个人，而且这人的自称挺有意思，说自己是岳飞的第二十七代子孙。
这可把毛主席的兴致给勾起来了，他不太信自己是岳飞的后人。要知道，当年岳飞被赐死的时候，连四十岁都不到呢，谁晓得秦桧有没有把岳飞全家赶尽杀绝呀？
毛主席原本是在疲惫之余，抱着偶尔放松一下的心态来读这封信的。等认真读完信后，毛主席的脸色变得沉重起来，他觉得这封信确实是岳飞后人寄来的。
在信里，这个岳飞的后代讲了讲自己当下的情况，说自己现在连日子都过得很艰难，因而盼望能得到毛主席的援手。
毛主席看了这封信后，心里挺不是滋味，信里的内容深深打动了他。不过，毛主席从来不会利用自己的权力给家人和朋友谋好处。
毛主席对信里的请求挺犯难的，本来想自己掏腰包救济一下，可他也清楚，给人鱼吃不如教人家捕鱼的法子。到最后，毛主席给这位岳飞后人所在地的领导打了个电话。
简单聊了一会儿后，毛主席说起了这位岳飞后人的情况，还嘱咐当地政府可以适当地关照一下他。
就这么着，这位岳飞的后代，往后的人生因为毛主席的一句话而改变了。当他晓得毛主席居然真看到了他的求助信，还给他帮了忙，他特别感动，对毛主席的敬重又多了几分。
这位岳飞的后人叫岳昌烈，他可是岳飞的第二十七代子孙呢！
【二、岳飞后人】
岳昌烈，那可是岳飞的第二十七代子孙。他生在清末，刚落地的时候，他家可不穷呢，而且在家人的教导下，他还得了个秀才的称号。
在清朝快玩儿完的时候，他接受的是封建教育，所以特别烦那些新式教育。他教书那阵儿，对学校里传播新式教育的老师那是相当讨厌。
平常的时候，都不愿意跟他们一块吃饭，也不跟他们说话，这事儿没多久就被校长知道了。校长呢，是个新式知识分子，就劝岳昌烈得融入周围的环境，可岳昌烈不听，对校长还特别没礼貌。
就这么着，他在学校里到处被人排挤。不过呢，他有自己的“文人那股子傲劲儿”，不愿意跟世俗掺和到一块儿，所以就一直还那样。
过了一阵子，他收到学校的辞退通知，工作没了。好在他家有点积蓄，起码不用为吃饭发愁。
清朝完蛋后，那些封建势力就不行了，岳昌烈家也不例外。他不想随大流，所以找工作这事一直没个着落，就因为没个正经工作，也没姑娘愿意嫁给他。
长辈们都走了以后，他没了依靠，工作也一直没着落。可人得吃饭呀，没办法，他就把家里的东西拿去卖，最后连祖宅都给卖了，这才住进了一个小房子里。
不过呢，他始终没丢自己那文人的硬气，而且还在不停地学新东西。哪怕少吃一顿饭，他都要去学习。就这么着，他把英语和日语给学会了。
不过呢，他没了经济进项，就这么稀里糊涂地过着，一直到日军侵略咱中国。这时候，日军请他去学校当老师，让他教中国孩子学日语。
这有个赚钱的门道，当时他都快饿死了，可他坚决拒绝了日军的拉拢，还正气凛然地表示，自己打死都不会去当汉奸！
就这么着，把日本人给得罪了，他只好过上了逃亡的日子。等到抗日战争打完了，他本以为这下总算能过上舒坦日子了，哪成想内战又开始了，他那美好的幻想一下子就被打破了。
在内战那会，他到处跑，想找个当老师的活儿干。可那国民政府太腐败啦，招聘的人要是没拿到好处，根本就不会招他。就这么着，他跟老师这份工作算是没缘分了。
建国后，他实在熬不下去了，生活都没法维持，都快饿死了。他不是党员，也拿不出能证明自己学习水平的东西，所以在新中国找不到工作。
在这般情形下，他没辙了，只得给毛主席写了这两封求助的信。
【三、得到援助】
毛主席吩咐过后，政府就给岳昌烈提供帮助啦。一开始，给岳昌烈送了些钱应个急，完了又问他还需要啥别的帮忙不。
岳昌烈特别感动毛主席和政府对他的关心，不过呢，他不想就这么直接接受政府的帮忙，他把自己的想法跟政府的人说了。
一是这钱就当是借的，以后肯定会还上。二是他希望政府能帮他找个跟学习有关的活儿，因为他除了学习，别的啥都不咋会。
这会儿他不再对新知识有偏见了，打算向前走了。政府工作人员知道了他的需求后，说肯定会帮他，让他在家等着就行。
没过几天，岳昌烈收到了政府的一封信，说让他去文史馆当历史研究人员。这工作可把岳昌烈乐坏了，为啥呢？因为他祖上就很有研究的价值，这不正好跟这工作对上了嘛！
就这么着，岳昌烈把工作给找着了，打这往后啊，他就不用再为生活上的事儿犯愁啦！
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