2024年，“象棋弈公益”社会志愿服务活动在全国范围内持续升温，通过十余位优秀棋手、教练员与象棋爱好者们的共同努力，活动深入全国多个地区推广和普及了象棋运动。
象棋大师、国家级裁判葛慧莹毕业于复旦大学计算机系，此后一直从事企业数字化软件研发工作。虽然不是职业棋手，但她长期积极参与象棋教学与裁判工作，为推动象棋事业的发展做出了积极努力。2024年9月10-11日，葛慧莹大师和李越川大师前往拉萨参与了“象棋弈公益”西藏站活动。
今天，就让我们一起听听葛慧莹大师对西藏地区的象棋运动发展的观点，感受她对象棋事业和公益事业的热忱。
Q：葛大师您好，请问在接受活动的邀请后，您在进藏前做了哪些准备工作？
葛慧莹：能够与李越川大师携手，参与这次象棋弈公益西藏站活动，我感到非常荣幸与兴奋。作为象棋弈公益首次进藏的象棋工作者，我深知责任重大。在进藏前，我与李越川大师进行了详细的策划，并按照计划准备了三级裁判员培训的教学资料及社区授课的相关对局内容。
考虑到西藏此前未曾进行过象棋裁判员培训，我特意将《象棋竞赛规则（2020版）》中的重点条款整理成讲义，帮助学员们更快速地消化吸收。同时，我还整理了过往执裁过程中遇到的一些实际问题及解决方法，与大家分享交流。
对于高原反应，我提前做了充分的准备，选择乘坐列车上高原，通过适当延长适应期更好地应对高原反应，确保活动顺利开展。
葛慧莹为西藏象棋裁判员进行培训
Q：您在进行象棋裁判员培训的过程中，对受训的象棋爱好者印象如何？在授课过程中有哪些印象深刻的经历或故事？
葛慧莹：根据西藏棋类协会赵钧会长的介绍，西藏此前尚无持证的象棋裁判员，因此，来自当地的象棋爱好者对这次裁判员培训充满了期待。在培训过程中，课堂座无虚席，学员们专心听讲，积极提问，气氛十分活跃。大家都十分珍惜这次难得的学习机会，努力在短时间内掌握象棋的竞赛规则。在授课时，我向学员们提供了蔡伟林老师的经典循环编排难题作为思考题，学员们围绕这个问题展开了热烈的讨论。甚至在培训结束后，还有学员继续思索该难题，久久不愿离开。
Q：请您简单介绍当地首次进行的象棋三级裁判员评定考试的情况，以及您对这次考试的评价和看法。
葛慧莹：此次象棋三级裁判员评定培训共吸引了39人参加，最终有19人获得90分以上，所有考生均顺利通过考试。考试的参与者中，不仅有当地的象棋高手，如张思金、吴越等，还有学校教师和大学生，甚至不少外地棋友专程从林芝等地赶来参与培训与考试。
通过此次培训与考试，学员们不仅掌握了象棋的竞赛规则，还能够在未来参与或组织各类象棋赛事，处理赛事中的各种问题，确保比赛的顺利进行。这为西藏象棋事业的发展注入了积极动力，推动了当地象棋的规范化与健康发展。
葛慧莹、李越川在罗布林卡景区与当地象棋爱好者对弈
Q：经过在罗布林卡景区、金珠西路社区与当地象棋爱好者的交流互动，您对当地象棋水平和氛围有什么评价？
葛慧莹：在罗布林卡景区和金珠西路社区的活动中，我们与当地象棋爱好者以及来自外地甚至国外的游客进行了广泛互动。在罗布林卡景区，我们不仅与当地棋友交流棋艺，还与游客们进行了象棋对弈和文化分享。在金珠西路社区，我与李越川大师共同为社区居民讲解象棋的历史与文化，并和他们一起下棋。
在与这些热情好客的西藏朋友们互动时，我深刻感受到，尽管一些人是第一次接触象棋，但他们都对象棋表现出了浓厚的兴趣。我希望通过此次活动，能够激发更多西藏朋友对象棋的热爱，让他们在对局中收获乐趣，并结交更多朋友。
参与活动的金珠西路社区居民
Q：您认为这次活动对西藏象棋事业发展的意义和影响有哪些？您个人对未来西藏象棋事业发展的展望和建议是什么？
葛慧莹：通过与西藏棋友的交流，我深刻感受到西藏象棋事业拥有巨大的发展潜力。当地虽有不少象棋高手，但参与象棋赛事的机会较为有限；同时，虽然许多小朋友对象棋充满兴趣，但当地能够教授象棋的师资力量仍显不足。
希望“象棋弈公益”活动能继续深入西藏，走进社区和学校，为当地提供象棋教学和裁判员培训等专业支持。同时，也希望西藏棋协能够定期举办各类象棋赛事，进一步推动当地象棋事业的健康发展。
未来，也期待更多西藏棋友能够走出西藏，参加全国性的象棋活动，与全国各地的棋友们互相学习、交流，提升西藏象棋的影响力。
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